印刷色彩 [朱元泓，贺文琼，许向阳 编著] 2013年版
- 资料名称：印刷色彩 [朱元泓，贺文琼，许向阳 编著] 2013年版
- 英文名称：
- 文件大小：38.99 MB
- 标准类型：行业图书
- 标准语言：中文版
- 授权形式：免费
- 文件类型：PDF文档
- 下载次数：3 加入收藏
- 标签：
资料介绍
印刷色彩
作者：朱元泓，贺文琼，许向阳 编著
出版时间： 2013年版
丛编项： 全国高职高专印刷与包装类专业"十二五"规划教材
内容简介
《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》在预备知识部分（第一章至第五章）的编写中力图做到阐述浅显，适合自学。必备的数学公式尽量做到以中学水平即能理解的形式书写表达，对那些难以理解的内容给出实例并给予详细的阐述。因此，《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》中引喻较多、例题插图丰富、阐述详细。为了提高读者兴趣，部分章节留有由读者自己继续完成的练习。每章后面都附有“知识型练习”，以供读者检测和巩固学习内容和知识点。“项目型练习”中的各项目标题简单明确，都给出明确的训练目标、具体而实用的训练要求、完成项目的清晰提示或详尽步骤。在开设了开放式印刷色彩实训室的学校和企业，学生按照各个项目给予的提示和步骤，完全可以自行完成各个项目，从而达到实际能力训练的日标，项目型练习完成的质量用以衡量读者的“能力目标”。各章之后都附有丰富的“知识型练”，以每章内容出现的先后顺序安排，便于边学习边检查效果是否达到《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》的“知识目标”。前五章只有填空题、单选题、多选题三种类型，后三章还包含问答题和选择题。
目录
第一章 光源和物体呈色
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 可见光及其组成
一、可见光谱
二、光谱类型
第二节 光源的光谱能量分布
一、光源
二、相对光谱能量分布
第三节 光源的色温
一、绝对黑体及其发光颜色
二、色温
三、色温的应用
第四节 标准光源
一、标准照明体A、B、C
二、D系列标准照明体
三、F系列标准照明体
第五节 物体的光谱特性
一、透射体
二、透射率
三、透射密度
四、吸收率
五、反射体
六、反射率与吸收率
项目型练习
知识型练习
第二章 视觉特性
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 人眼的结构
第二节 视角、视力与视场
一、视角与空间混合原理
二、视力
三、视场
第三节 人眼的光谱灵敏度——光谱光视效率
一、光谱光视效率
二、明视觉和暗视觉
第四节 颜色视觉理论
一、三色理论
二、对立学说
三、阶段学说
第五节 颜色的心理属性
一、色相
二、明度
三、饱和度
四、心理颜色立体
第六节 颜色混合规律
一、色光混合定律
二、加色法混合
三、减色法混合
项目型练习
知识型练习
第三章 几个重要的色序系统
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 显色表示系统的特征
第二节 孟塞尔系统
一、孟塞尔色相
二、孟塞尔明度
三、孟塞尔彩度
四、孟塞尔颜色立体与色谱
五、孟塞尔颜色标号
第三节 自然色系统（NCS）
第四节 RDS系统（RAL Design System）
第五节 印刷色谱
项目型练习
知识型练习
第四章 CIE标准色度系统
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 CIERGB系统
一、光谱三刺激值
二、CIERGB色品图
第二节 CIEXYZ系统
一、CIE标准色度观察者光谱三刺激值
二、CIE标准色品图
三、CIE颜色立体
第三节 10°视场的CIEXYZ系统
第四节 主波长和色纯度
一、主波长
二、纯度
第五节 物体色三刺激值的计算
一、物体色三刺激值的计算式
二、物体色三刺激值计算举例
第六节 CIE颜色相加混合的计算
一、计算混合色的三刺激值
二、根据颜色的色品坐标计算三刺激值
三、用作图法求得混合色的色品位置
项目型练习
知识型练习
第五章 均匀颜色空间与色差表示
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 CIEXYZ空间的不均匀性
第二节 CIELAB系统
一、CIELAB颜色空间
二、CIE-a*b*色品图
三、CIEI976LAB颜色空间的色差表示
四、CIELAB空间的颜色心理三属性
第三节 CIELUV系统
一、CIELUV系统的色品图
二、CIELUV颜色空间及其色差
三、CIELUV空间的颜色心理三属性
项目型练习
知识型练习
第七章 颜色测量仪器与使用方法
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 颜色测量的几何条件
第二节 色度方法与色度仪
一、光电色度仪
二、分光光度仪
第三节 密度法与密度仪
一、密度法
二、四色印刷的密度测量
三、网目密度与网点百分比
第四节 测量仪器的校准与使用条件
一、色度类测量仪器的校准
二、密度仪的校准与维护
项目型练习
知识型练习
第七章 彩色印刷的颜色测量
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 油墨标准
第二节 原色油墨的密度与色度评价
一、影响油墨颜色质量的主要因素
二、原色油墨的密度评价法
三、原色油墨的色度评价法
第三节 印刷纸张的白度评价
一、纸张白度与印刷品颜色的关系
二、纸张白度检测
第四节 彩色印刷品的评价
一、评价的内容与标准
二、客观评价参数
第五节 色彩的同色异谱现象
一、同色异谱条件
二、同色异谱程度的定量评价
项目型练习
知识型练习
第八章 色彩管理
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 色彩管理的必要性
一、扫描仪的特性
二、显示器的特性
三、打印机／印刷机的特性
第二节 ICC色彩管理系统
一、闭环色彩管理
二、开放式的色彩管理
三、ICC色彩管理系统
四、色彩管理系统的3C
第三节 颜色特性文件
一、颜色特性文件的结构简介
二、设备颜色特陛文件的生成
第四节 色彩管理系统中的颜色转换
一、色彩管理系统中颜色转换的基本过程
二、色域（Gamut）
三、复制方案（Rendering Intent）
四、典型应用
项目型练习
知识型练习
参考文献
作者：朱元泓，贺文琼，许向阳 编著
出版时间： 2013年版
丛编项： 全国高职高专印刷与包装类专业"十二五"规划教材
内容简介
《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》在预备知识部分（第一章至第五章）的编写中力图做到阐述浅显，适合自学。必备的数学公式尽量做到以中学水平即能理解的形式书写表达，对那些难以理解的内容给出实例并给予详细的阐述。因此，《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》中引喻较多、例题插图丰富、阐述详细。为了提高读者兴趣，部分章节留有由读者自己继续完成的练习。每章后面都附有“知识型练习”，以供读者检测和巩固学习内容和知识点。“项目型练习”中的各项目标题简单明确，都给出明确的训练目标、具体而实用的训练要求、完成项目的清晰提示或详尽步骤。在开设了开放式印刷色彩实训室的学校和企业，学生按照各个项目给予的提示和步骤，完全可以自行完成各个项目，从而达到实际能力训练的日标，项目型练习完成的质量用以衡量读者的“能力目标”。各章之后都附有丰富的“知识型练”，以每章内容出现的先后顺序安排，便于边学习边检查效果是否达到《全国高职高专印刷与包装类专业“十二五”规划教材：印刷色彩》的“知识目标”。前五章只有填空题、单选题、多选题三种类型，后三章还包含问答题和选择题。
目录
第一章 光源和物体呈色
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 可见光及其组成
一、可见光谱
二、光谱类型
第二节 光源的光谱能量分布
一、光源
二、相对光谱能量分布
第三节 光源的色温
一、绝对黑体及其发光颜色
二、色温
三、色温的应用
第四节 标准光源
一、标准照明体A、B、C
二、D系列标准照明体
三、F系列标准照明体
第五节 物体的光谱特性
一、透射体
二、透射率
三、透射密度
四、吸收率
五、反射体
六、反射率与吸收率
项目型练习
知识型练习
第二章 视觉特性
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 人眼的结构
第二节 视角、视力与视场
一、视角与空间混合原理
二、视力
三、视场
第三节 人眼的光谱灵敏度——光谱光视效率
一、光谱光视效率
二、明视觉和暗视觉
第四节 颜色视觉理论
一、三色理论
二、对立学说
三、阶段学说
第五节 颜色的心理属性
一、色相
二、明度
三、饱和度
四、心理颜色立体
第六节 颜色混合规律
一、色光混合定律
二、加色法混合
三、减色法混合
项目型练习
知识型练习
第三章 几个重要的色序系统
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 显色表示系统的特征
第二节 孟塞尔系统
一、孟塞尔色相
二、孟塞尔明度
三、孟塞尔彩度
四、孟塞尔颜色立体与色谱
五、孟塞尔颜色标号
第三节 自然色系统（NCS）
第四节 RDS系统（RAL Design System）
第五节 印刷色谱
项目型练习
知识型练习
第四章 CIE标准色度系统
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 CIERGB系统
一、光谱三刺激值
二、CIERGB色品图
第二节 CIEXYZ系统
一、CIE标准色度观察者光谱三刺激值
二、CIE标准色品图
三、CIE颜色立体
第三节 10°视场的CIEXYZ系统
第四节 主波长和色纯度
一、主波长
二、纯度
第五节 物体色三刺激值的计算
一、物体色三刺激值的计算式
二、物体色三刺激值计算举例
第六节 CIE颜色相加混合的计算
一、计算混合色的三刺激值
二、根据颜色的色品坐标计算三刺激值
三、用作图法求得混合色的色品位置
项目型练习
知识型练习
第五章 均匀颜色空间与色差表示
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 CIEXYZ空间的不均匀性
第二节 CIELAB系统
一、CIELAB颜色空间
二、CIE-a*b*色品图
三、CIEI976LAB颜色空间的色差表示
四、CIELAB空间的颜色心理三属性
第三节 CIELUV系统
一、CIELUV系统的色品图
二、CIELUV颜色空间及其色差
三、CIELUV空间的颜色心理三属性
项目型练习
知识型练习
第七章 颜色测量仪器与使用方法
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 颜色测量的几何条件
第二节 色度方法与色度仪
一、光电色度仪
二、分光光度仪
第三节 密度法与密度仪
一、密度法
二、四色印刷的密度测量
三、网目密度与网点百分比
第四节 测量仪器的校准与使用条件
一、色度类测量仪器的校准
二、密度仪的校准与维护
项目型练习
知识型练习
第七章 彩色印刷的颜色测量
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 油墨标准
第二节 原色油墨的密度与色度评价
一、影响油墨颜色质量的主要因素
二、原色油墨的密度评价法
三、原色油墨的色度评价法
第三节 印刷纸张的白度评价
一、纸张白度与印刷品颜色的关系
二、纸张白度检测
第四节 彩色印刷品的评价
一、评价的内容与标准
二、客观评价参数
第五节 色彩的同色异谱现象
一、同色异谱条件
二、同色异谱程度的定量评价
项目型练习
知识型练习
第八章 色彩管理
知识目标
能力目标
学习内容
第一节 色彩管理的必要性
一、扫描仪的特性
二、显示器的特性
三、打印机／印刷机的特性
第二节 ICC色彩管理系统
一、闭环色彩管理
二、开放式的色彩管理
三、ICC色彩管理系统
四、色彩管理系统的3C
第三节 颜色特性文件
一、颜色特性文件的结构简介
二、设备颜色特陛文件的生成
第四节 色彩管理系统中的颜色转换
一、色彩管理系统中颜色转换的基本过程
二、色域（Gamut）
三、复制方案（Rendering Intent）
四、典型应用
项目型练习
知识型练习
参考文献