清华少儿财商启蒙系列 钱可以这样用 我要付钱,现金?刷卡?支票? (美)南希 罗文 著 (美)布拉德 菲茨帕特里克绘 徐懿如译 2018年版
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资料介绍
清华少儿财商启蒙系列 钱可以这样用 我要付钱,现金?刷卡?支票?
作者:(美)南希 罗文 著 (美)布拉德 菲茨帕特里克绘 徐懿如译
出版时间: 2018年版
丛编项: 清华少儿财商启蒙系列
内容简介
《我要付钱,现金、刷卡、支票?》——以支付方式为线索传达正确的消费观
快开学了,姐弟俩跟着爸爸去超市购买开学用品。姐姐挑选书包,橙色的漂亮,紫色的带轮子、实用,价格也贵一点。考虑到今后书一年比一年重,加上姐姐账户里的钱够支付紫色书包,姐姐最终选择了贵一点的紫色书包。弟弟挑鞋,有一款第二双半价,弟弟想买两双,爸爸觉得弟弟鞋子磨损得很快,同意了弟弟的建议。后来爸爸带着孩子们去ATM机取款,教会孩子熟悉ATM机的用途。超市购物过程中,爸爸和孩子们先后使用了支票、借记卡、会员卡,孩子们不仅了解到各种支付方式的区别,更重要的是通过亲身购物经历,学到了正确的消费观念:既要物美价廉兼顾,又要根据付款能力量入为出。
作者:(美)南希 罗文 著 (美)布拉德 菲茨帕特里克绘 徐懿如译
出版时间: 2018年版
丛编项: 清华少儿财商启蒙系列
内容简介
《我要付钱,现金、刷卡、支票?》——以支付方式为线索传达正确的消费观
快开学了,姐弟俩跟着爸爸去超市购买开学用品。姐姐挑选书包,橙色的漂亮,紫色的带轮子、实用,价格也贵一点。考虑到今后书一年比一年重,加上姐姐账户里的钱够支付紫色书包,姐姐最终选择了贵一点的紫色书包。弟弟挑鞋,有一款第二双半价,弟弟想买两双,爸爸觉得弟弟鞋子磨损得很快,同意了弟弟的建议。后来爸爸带着孩子们去ATM机取款,教会孩子熟悉ATM机的用途。超市购物过程中,爸爸和孩子们先后使用了支票、借记卡、会员卡,孩子们不仅了解到各种支付方式的区别,更重要的是通过亲身购物经历,学到了正确的消费观念:既要物美价廉兼顾,又要根据付款能力量入为出。
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