绿色发展智慧成长 关于“智慧教育”的思考与实践 邝家明，高梅花 2020年版

绿色发展智慧成长 关于“智慧教育”的思考与实践
作者： 邝家明，高梅花
出版时间：2020年版
内容简介
　　《绿色发展智慧成长：关于“智慧教育”的思考与实践》分上篇（现实与理想）、中篇（实践与反思）、下篇（效果与影响）三篇详细叙述了云山小学智慧教育发展历程、建设成果以及获得的荣誉和产生的影响等，是对云山小学过去几十年信息化办学的反思与总结，是对云山小学开展智慧教育以来的思考与实践，也是云山小学智慧教育面向未来的新起点。云山小学将不忘初心，一路前行，紧紧抓住教育发展时代契机，致力以智慧教育培育学生，不仅要教给学生知识，要教给学生面向未来的智慧。
目录
上篇 现实与理想
第一章 思想萌芽：立足于现实的教育思考
第一节 我国“智慧教育”的现状
第二节 云山小学对智慧教育的思考
第二章 绿色智慧：云山人的核心价值追求
第一节 如何把“人”写进教育的核心
第二节 为智慧和绿色的人生奠基

中篇 实践与反思
第三章 精神物化：深植于地域的人文建设
第一节 凸显“智慧云山”的文化标识
第二节 演绎文化特色的校园景观
第四章 智慧云山：网络学习空间建设应用
第一节 网络学习空间的建设
第二节 云山小学网络学习空间的创新亮点
第三节 云山小学对网络学习空间探索实践
第五章 力量支撑：“智慧云山”的实施路径
第一节 开展特色项目
第二节 构建校本课程
第三节 构建智慧校园

下篇 效果与影响
第六章 云山之光：学校的综合影响力
第一节 学校综合办学效益
第二节 媒体视角下的印象
第三节 家长心中的好学校
第七章 启航未来：对未来教育的思考
第一节 未来教育主要发展方向
第二节 云山小学智慧教育畅想
后记